Drie creatieve activiteiten voor groepsvorming in de groep

De eerste weken van het schooljaar zijn cruciaal voor het vormen van een hechte groep. Kinderen moeten zich veilig voelen, zichzelf kunnen laten zien en leren hoe ze met elkaar omgaan. Creatieve activiteiten zijn hierbij een krachtig hulpmiddel. In deze blog ontdek je drie inspirerende werkvormen die zorgen voor verbinding, zelfexpressie en een positieve sfeer in de groep.

1. Een zelfportret met karakter

Laat kinderen zichzelf verbeelden op een manier die verder gaat dan uiterlijk. Ze maken een portret waarin ze laten zien wie ze zijn, wat ze leuk vinden en wat hen bijzonder maakt. Denk aan lievelingskleuren, hobby’s en favoriete eten.

Wat gebeurt er in de klas?

• Ieder kind maakt een uniek zelfportret met verf.
• Ze verwerken elementen die passen bij hun persoonlijkheid.
• De portretten worden opgehangen als een expositie: een visuele kennismaking met elkaar.

Benodigdheden

• Papier
• Creall plakkaatverf
• Kwasten

Wat leren de kinderen?

• Zichzelf presenteren en trots zijn op wie ze zijn.
• Elkaar beter leren kennen en waarderen.
• Werken aan fijne motoriek en creatief denken.

2. Hoe voel jij je vandaag? Klei een gevoel

Gevoelens zijn soms lastig onder woorden te brengen, zeker voor jonge kinderen. Door een gevoel te koppelen aan een kleigezichtje maken kinderen hun emoties zichtbaar én bespreekbaar.

Hoe ziet dat eruit in de klas?

• Elk kind kleit één bolletje, twee kleine bolletjes en een slangetje.
• De bol is het gezichtje: de twee kleine bolletjes zijn de ogen.
• Het kleislangetje wordt in stukjes verdeeld: dit worden de wenkbrauwen en de mond, die een bepaalde emotie tonen.
• In de kring vertellen de kinderen welke emotie hun kleigezichtje heeft en waarom ze hiervoor hebben gekozen.

Benodigdheden

• Zachtblijvende Creall klei

Wat levert dit op?

• Kinderen oefenen met het benoemen van gevoelens.
• Er ontstaat ruimte voor empathie en onderling begrip.
• De leerkracht krijgt waardevolle inzichten in hoe kinderen zich voelen.

3. Hand in hand het schooljaar in

Een eigen hand als kunstwerk, persoonlijker wordt het bijna niet. Met deze kleurrijke activiteit leren kinderen elkaar kennen door hun handafdruk te versieren met patronen, kleuren en symbolen die echt bij hen passen.

Zo ga je aan de slag

• Elk kind krijgt een wit vel papier waarop ze hun hand overtrekken.
• Ze kleuren hun hand in met krijt of verf.
• Eventueel verwerken ze interesses of lievelingsdingen in het ontwerp.

Benodigdheden

• Papier
• Creall plakkaatverf of oliekrijtjes
• Evt. kwasten

Wat leren kinderen?

• Hun identiteit visueel vormgeven.
• Werken met kleur, compositie en techniek.

Waarom deze werkvormen werken

Een hechte groep bouw je niet in één dag, maar elke stap telt. Deze activiteiten geven kinderen een podium om zichzelf te laten zien en nodigen uit om goed naar elkaar te kijken en luisteren. Je zult merken dat er ruimte voor echte verbinding ontstaat. Zo leg je een stevige basis voor een jaar vol vertrouwen, plezier en ontwikkeling.

Veel plezier met deze creatieve groepsvorming!