Opleiding Rekenspecialist
Verbeter de kwaliteit op het gebied van rekenen-wiskunde
Wil jij als leerkracht méér betekenen voor het rekenonderwijs dan alleen in je eigen groep? Deze Post-HBO opleiding leidt je op tot rekenspecialist die een stevige kennisbasis heeft, collega’s verbindt en duurzame verbetering realiseert. Ben jij klaar om het verschil te maken in het rekenonderwijs op jouw school? Schrijf je in voor de Post-HBO opleiding tot rekenspecialist en neem het voortouw in duurzame onderwijsverbetering.
De rol van een rekenspecialist gaat verder dan die van een rekencoördinator. Je krijgt naast specialistische kennis ook specialistische vaardigheden aangereikt in de opleiding om verschil te maken in jouw eigen praktijkcontext. De rekenspecialist kun je zien als een onderwijskundig leider, die collega’s verbindt en in beweging brengt om het rekenonderwijs te versterken. Onze Post-HBO opleiding tot rekenspecialist is ontwikkeld vanuit de visie dat je jouw opgedane kennis en vaardigheden op een effectieve manier kunt inzetten om het rekenonderwijs in jouw eigen praktijkcontext duurzaam te verbeteren. Je neemt zichtbaar regie in de verbetering van het reken-wiskundeonderwijs binnen jouw praktijkcontext. We geloven dat goed rekenonderwijs teamwerk is en dat jij daarin het verschil kunt maken. Als rekenspecialist neem jij het voortouw in het versterken van kwaliteit, ontwikkeling en gezamenlijke ambitie. Door praktische huiswerkopdrachten leer je de theorie te vertalen naar je eigen praktijk.
Rekenen-wiskunde vraagt om professionals die begrijpen hoe kinderen leren en hoe je onderwijs daarop beredeneert afstemt. In deze opleiding verdiep en verrijk je jouw visie op rekenonderwijs, met een sterke koppeling naar de praktijk. Uniek in deze opleiding is dat betekenisvol reken-wiskundeonderwijs centraal staat. Sterk rekenonderwijs bouwt op inzicht en begrip, niet op trucjes. Daarnaast is ook het reken-wiskundeonderwijs bij het jonge kind in groep 1-2 onderdeel van het programma.
Tijdens de opleiding wordt er gewerkt vanuit inhoudelijke thema’s. De thema’s zijn onderverdeeld over zeven opleidingsdagen. De opleiding begint met het in kaart brengen van de startsituatie van de eigen schoolcontext. Vanuit dit punt wordt een kwaliteitsverbetering in gang gezet waar je door middel van een ontwikkelopdracht gedurende de hele opleiding aan werkt. Tijdens iedere bijeenkomst zoomen we in op jouw rol als rekenspecialist binnen je eigen context.
De thema’s zijn onderverdeeld over de 7 opleidingsdagen:
Visie op rekenonderwijs:
Op de eerste opleidingsdag staat jouw visie op rekenonderwijs centraal. Je verkent de rol en positionering van de rekenspecialist binnen de eigen schoolcontext. Vanuit The Golden Circle werk je aan het waarom, hoe en wat van goed rekenonderwijs. Je verbindt persoonlijke overtuigingen aan schoolbeleid en ambities. Deze dag vormt het fundament voor jouw rol als rekenspecialist.
Leerlijnen en leerdoelen:
Deze dag draait om inzicht krijgen in leerlijnen, cruciale leerdoelen en referentieniveaus. Je leert hoe het hoofdfasenmodel helpt bij het afstemmen van het rekenonderwijs. Vanuit jouw rol als rekenspecialist analyseer je de samenhang tussen doelen en onderwijsaanbod. De focus ligt op het versterken van doelgericht en beredeneerd rekenonderwijs. Je vertaalt theorie direct naar de praktijk van jouw school.
Didactisch handelen en betekenisvol & doelgericht rekenonderwijs aan het jonge kind:
Op dag 3 staan de rekenmodellen handelingsmodel en het drieslagmodel centraal. Je leert hoe deze modellen helpen bij signaleren en diagnosticeren van rekenproblemen. Daarnaast is er speciale aandacht voor betekenisvol en doelgericht reken-wiskundeonderwijs in groep 1-2. Je onderzoekt hoe jonge kinderen rekenen leren vanuit spel en context en hoe instructie bij kleuters eruitziet. De dag versterkt jouw didactisch handelen als specialist.
Coachen van effectief rekenonderwijs:
Deze dag richt zich op effectief rekenonderwijs en jouw rol als coach. Je verdiept je in Rosenshine, EDI en inzichten uit de cognitieve psychologie. Ook leer je formatief evalueren en observeren vanuit de rol als rekenspecialist. Met behulp van kijkwijzers oefen je met waarnemen, interpreteren en oordelen. Daarnaast ontwikkel je vaardigheden in feedback- en coachingsgesprekken.
Omgaan met verschillen:
Op dag 5 staat differentiëren centraal: van sterke tot zwakke rekenaars. Je verdiept je in het begeleiden van sterke rekenaars met rijke rekenvragen en passende plusdoelen. Ook is er aandacht voor begripsvorming, dyscalculie en het voeren van effectieve rekengesprekken. Je leert hoe je het rekenaanbod kunt afstemmen op diverse onderwijsbehoeften. Vanuit jouw rol formuleer je verbeterpunten voor de praktijk.
Verandermanagement & kwaliteitszorg:
Deze dag gaat over duurzame verbetering van het rekenonderwijs. Je krijgt inzicht in verandermanagement, omgaan met weerstand en het professionaliseren van leraren. Daarnaast werk je aan kwaliteitszorg door het analyseren van data op leerling-, groeps- en schoolniveau. Planmatig werken en het kiezen van effectieve interventies staan centraal. Je versterkt je rol als kartrekker van onderwijsontwikkeling.
Afronding en diplomering:
De laatste dag staat in het teken van afronding en reflectie. We starten de dag met kennis over de vertaalcirkel, materialen en rekentaal. Daarna presenteer je jouw ontwikkelopdracht en laat je zien hoe je bent gegroeid in de rol van rekenspecialist. We reflecteren door een terugblik en door vooruit te kijken. De opleiding wordt afgesloten met een diplomering.
Naast het basisprogramma dat je volgt, kun je jouw kennis nog verder uitbreiden en je echt specialiseren op jouw vakgebied door het volgen van masterclasses.
Masterclasses
De volgende onderdelen zijn een waardevolle aanvulling op jouw Post-HBO diploma:
In deze video vertelt Kirsten Heezius, Onderwijsadviseur, je waarom onze opleiding Rekenspecialist iets voor jou is!
De opleiding richt zich op leerkrachten met een afgeronde Pabo-opleiding en werkzaam in het primair (speciaal) onderwijs met een speciale belangstelling voor rekenen-wiskunde. Daarnaast adviseren wij een minimale werkervaring van 5 jaar.
Om het maximale uit de opleiding te halen, voer je de opdrachten uit in je eigen praktijk. Hiervoor is een praktijkplek vereist.
We weten dat je een drukke baan hebt. Daarom is ons programma zo opgebouwd dat het goed te combineren is met werk en privé met een realistische tijdsinvestering.
Basisopleiding
Je leert dus niet alleen tijdens de opleidingsdagen, maar vooral door dit toe te passen en te reflecteren in je eigen praktijk.
Masterclasses (verdieping en specialisatie)
Kies jouw thema’s en verdiep je in wat voor jou het verschil maakt in de praktijk.
Afsluiting en diplomering
Gedurende de opleiding werk je aan een zelfgekozen ontwikkelopdracht om een kwaliteitsverbetering in jouw school in gang te zetten. De ontwikkelopdracht presenteer je ter afsluiting, daarbij reflecteer je op jouw ontwikkeling in de rol van rekenspecialist.
Hier breng je alles samen wat je hebt geleerd, je onderbouwt jouw ontwikkelproces.
Toetsing
We beoordelen niet met cijfers, maar met groei. Na iedere opleidingsdag voer je een praktische huiswerkopdracht uit waarbij je opgedane kennis en vaardigheden leert toe te passen. Je ontvangt feedback van docenten, collega’s en medestudenten. Daarnaast bouw je gedurende de volledige opleiding aan een ontwikkelopdracht die bij de diplomering wordt gepresenteerd. De eindbeoordeling is holistisch, gebaseerd op jouw gehele prestatie van huiswerkopdrachten, de ontwikkelopdracht en de reflecties. Voorwaardelijk is dat je bij alle opleidingsdagen fysiek aanwezig bent (bij afwezigheid dien je een vervangende opdracht te maken).
Formatieve momenten
€2.795,- per deelnemer. Dit is inclusief lunch en boek ‘Leren rekenen’ (Notten&Versteeg, 2025).
De masterclasses na de opleiding bedragen €185 per deelnemer per masterclass.
De opleiding zal voor schooljaar 2026/2027 aangeboden worden op twee verschillende locaties: Weesp en Ochten.
Data Ochten (maandag):
Data Weesp (donderdag):