Sterk onderwijs in digitale geletterdheid begint bij digitaal competente leerkrachten. Met onze nulmeting brengen we op een laagdrempelige, maar professionele manier in kaart waar het team staat. Niet alleen op kennisniveau, maar ook op het gebied van digitale pedagogiek: hoe ga je bijvoorbeeld om met conflictsituaties die ontstaan via social media?
De nulmeting richt zich op twee centrale pijlers:
De resultaten geven inzicht in waar het team krachtig is en waar nog ontwikkeling gewenst is.
Geen school is hetzelfde – en dus is ook deze nulmeting flexibel inzetbaar. In overleg bepalen we de gewenste rapportagevorm:
De uitkomsten vormen de basis voor gerichte vervolgstappen, zoals trainingen, coaching of ondersteuning bij lesimplementatie. Zo werken we toe naar een toekomstbestendig en zelfverzekerd team.
