Hoe vergroot je de taalvaardigheden van kleuters in combinatie met digitale tools?

Bij kleuters kun je op veel manieren taal uitlokken. Een van die manieren is het inzetten van digitale media. En dan wel media waarbij kleuters een actieve, creërende rol hebben. Kinderen vinden het spelen met media leuk en door dit te combineren met spel en verhaal, wordt de taalontwikkeling van de kinderen gestimuleerd.

In dit blog leer je hoe je met behulp van de Greenscreenbox^® aan de volgende taaldoelen en doelen digitale geletterdheid kunt werken, binnen het thema lente

Taaldoelen:

• Het kind blijft tijdens het vertellen bij het gekozen onderwerp, met behulp van ondersteunend materiaal.
• Het kind spreekt vloeiend en verstaanbaar en gebruikt eenvoudige intonatie. Bijvoorbeeld vraagzin. Hierbij mogen pauzes, aarzelingen en herformuleringen voorkomen.
• Het kind kan een verhaal bedenken binnen een thema.
• Het kind kan op zijn beurt wachten als andere kinderen iets vertellen in het verhaal.
• (je kunt hier ook nog woordenschat-doelen aan toevoegen die passen binnen je thema)

Doelen digitale geletterdheid:

• Het kind kan de video opname zelf starten en stoppen.
• Het kind kan de gemaakte video opslaan op de tablet.
• Het kind ziet het verschil tussen echt en nep en weet dat je met greenscreen-techniek opnames kunt maken die niet echt zijn.
• Het kind kan greenscreen trucs toepassen met behulp van groene stroken en blokken.

Materialenlijst

• Greenscreenbox + Toolblox
• Apparaat met webbrowser en back camera
• Greenscreenbox App
• Achtergrondafbeelding
• Printables
• Plakband
• Bij deze blog zijn ook afbeeldingen beschikbaar gesteld die je kan gebruiken voor de activiteit.

Download ze hier

Activiteit: tover een bloem

Deze activiteit gaat over het tot bloem laten groeien van een bloemzaadje. Bespreek met de kinderen wat daarvoor nodig is (aarde, water, zonlicht). Het is natuurlijk extra leuk als de kinderen ook in het echt zaadjes zaaien, ze water geven en in het zonlicht zetten.

In de Greenscreenbox^® maken jullie er een verhaal van. Laat de kinderen zelf hun verhaal vormgeven, zolang ze de volgende elementen er maar in verwerken:

• Zaaien op de grond
• Water geven en/of laten regenen
• De zon laten schijnen
• Bloem laten groeien

Voorbereiding:

• Print de printables uit de materialenlijst uit.
• Leg groene blokken en stroken en plakband klaar.
• Plak de bloem met een dubbelzijdig gemaakt plakbandje op een groen lang blok en zet deze in de Greenscreenbox^®. Plaats er een groene strook voor (plak er eventueel twee naast elkaar om hem te verbreden als dat nodig is).
• Plak de andere printables ook vast op een groen blokje, zodat ze kunnen blijven staan. Maak aan de groene blokken ook een groene strook vast, zodat je ze kunt bewegen zonder dat je handen in beeld komen.

In deze instructievideo worden de volgende trucs uitgelegd:

• Een poppetje uit het huis laten komen
• Figuren laten lopen zonder dat je handen in beeld komen
• Moeder geeft kind een zakje met bloemzaadjes
• Water gieten
• Bloem laten groeien

Filmen

Natuurlijk hoef je niet al deze greenscreentrucs uit te voeren. Het geeft je een idee van wat er mogelijk is.

Laat de kinderen een verhaal bedenken en laat hen de rollen verdelen: wat gebeurt er in hun verhaal? Wie doet wat en wie zegt wat?

Zijn jullie klaar om te filmen? Daar gaat ‘ie dan:

• Open de Greenscreenbox^® App
• Log in. Bij aankoop van een Greenscreenbox^® krijg je automatisch ook een inlogcode. Heb je nog geen code? Gebruik dan deze tijdelijke code: AR26XTRZKC
• Ben je nog niet bekend met de app? Bekijk dan deze korte instructievideo om te zien hoe de app werkt.

Tip: laat kinderen ook zelf bedenken wat ze willen doen in de Greenscreenbox®. Het hoeft niet altijd de leerkracht te zijn die de lesactiviteiten bedenkt.