Rolf. Talk
Tijdens Rolf. Talk vertellen we je alles over spelend leren met de nieuwste ontwikkelingsmaterialen.
Tijdens Rolf. Talk vertellen we je alles over spelend leren met de nieuwste ontwikkelingsmaterialen.
Er zijn zoveel mooie, nieuwe ontwikkelingsmaterialen beschikbaar. Je wilt graag weten waar je het voor in kan zetten en hoe je het materiaal het beste inzet zodat het bijdraagt aan de ontwikkeling van de kinderen.
Tijdens Rolf. Talk staat er steeds één ontwikkelingsmateriaal centraal. We geven uitleg over het product en laten zien hoe je het kan inzetten. In een korte tijd krijg je een goed beeld waarom dit materiaal niet mag ontbreken in jouw groep!
Een muggenbult….. dit is het gevolg van een stekende mug. In dit spel gaan kinderen op zoek naar wat gebeurde er? Bekijk de 25 afbeeldingen met een gevolg en zoek de oorzaken erbij.
Letters in woord is een speelse introductie van letters en woorden. Elke foto staat voor een woord met een klank en met de letters van dat woord. Kinderen kijken, vergelijken en zoeken de passende letters om de woorden compleet te maken.
Met Rolf Originals – Woordjes plakken combineren kinderen foto’s op kaartjes om nieuwe woorden te vormen, zoals koek + trommel = koektrommel. Zo breiden ze spelenderwijs hun taalvaardigheid uit.
Met de Rolf More – Fotoposters met speelpuzzel spelen kinderen met de puzzelstukken vóór de fotoposter. Op deze manier ontstaat er een verteltafel. Wissel de fotoposters, zodat kinderen wee nieuwe verhalen bedenken bij een wisselende achtergrond.
Met de taalspellen Rolf More – Woordenlint (vanaf 4 jaar) ontdekken jonge kinderen klanken, letters en woorden. Ze combineren foto’s en woorden door de eindletter van het ene woord te koppelen aan de beginletter van het volgende, terwijl ze hun woordenschat en fonemisch bewustzijn vergroten. Met kleurrijke speelstukken en uitdagende opdrachten leren ze samen letters en klanken herkennen op een speelse en interactieve manier.
Met Rolf Originals – Bouwplan (vanaf 4 jaar) bouwen kinderen de wereld na! Eén kind kan heerlijk alleen bouwen met huizen, wegen en figuren, maar samen wordt het nog leuker maar ook moeilijker. Kinderen geven elkaar bouwopdrachten! Bouwplan kent verschillende spelvarianten. Kinderen bouwen na wat ze zien, wat de ander verteld of wat ze samen beslissen.
De Rolf More Dobbelpatronen (vanaf 3 jaar) zijn perfect om spelenderwijs met kinderen te oefenen in patronen en getallen! Met deze set van 4 dobbelstenen ontdekken kinderen het plezier van rekenen en patronen herkennen. Het stevige ontwerp en de heldere kleuren maken het aantrekkelijk en duurzaam voor intensief gebruik in de klas
Woorden leren en zinnen maken doe je met het spel Zin in woorden (geschikt voor de leeftijd 3 t/m 12 jaar). Kinderen bekijken de prachtige foto’s, pakken de kaarten en oefenen de woorden. Met de woorden maken ze zinnen door de kaarten op volgorde te leggen.
Tijdens Rolf Originals – Letterspel benoemen en analyseren kinderen woorden aan de hand van afbeeldingen, waarbij ze klanken leren herkennen en verbinden aan begin-, midden- of eindletters. Dit vergroot niet alleen hun woordenschat, maar helpt ook bij het begrijpen van klanken, het alfabetisch principe en een duidelijke uitspraak, terwijl ze actief met taal bezig zijn.
De mooie platen van Dialo World (geschikt vanaf 3 jaar) gaan over ‘de stad’, ‘onder water’ en ‘in het oerwoud’ en staan vol met woordenschat en telopdrachten. Kinderen spelen het spel door te vertellen wat je ziet en luisteren naar wat je hoort.
Met ‘Storytelling‘ gaan kinderen aan de slag met hun fantasie en creativiteit. Ze maken en vertellen hun eigen (fantasie) verhaal. Dit kan in diverse vormen als een babbelplaat, boek en een film. Ze ontdekken dat verhalen een begin, midden en eind hebben. Dit spel is sluit aan bij de doelen digitale geletterdheid én begrijpend luisteren.
Rolf Originals Jij en Ik (vanaf 3 jaar) helpt kinderen om zichzelf en anderen spelenderwijs te ontdekken. Met kleurrijke kaarten leren ze over emoties, relaties en sociale vaardigheden op een leuke en interactieve manier.
Het spel Van alle kanten helpt kinderen verschillende posities van een kind te herkennen en verzamelen, namelijk de voorkant, achterkant en zijkant.
Telavonturen met Arthur is een heel rijk ontwikkelingsmateriaal. Het bevat 2 spelborden. (1) De kinderen lopen met de pinguïn stappen over het spelbord. (2) En er is een spel, waarmee kinderen oefenen en spelen met allerlei telstructuren: zoals getallen, vingerbeelden, turfstructuren. Met dit materiaal kun je veel verschillende rekendoelen aanbieden aan de kinderen.
Met Rolf Originals – Splitsfeest maak je van splitsen een feest! Kinderen leren spelenderwijs getallen splitsen met kleurrijke splitskasten en herkenbaar materiaal, zoals services, gereedschap en speelgoed.
Met Rolf Originals – Het tel- en rekenfeest van Stippie 2 doen kinderen op heel veel verschillende rekengebieden op een leuke manier ervaring op. Door speelse activiteiten zoals memory, bingo en dobbelsteenkaarten leren kinderen bijvoorbeeld hoeveelheden ordenen, vergelijken en optellen.
Met Rolf Originals – Vlinderblokken leren kinderen kritisch kijken naar kleur en vliegrichting van vlinders. Ze matchen een vlinderblok met dezelfde vlinder op de kaart. Door een kader op de kaart te plaatsen, kiezen ze zelf een opdracht en leggen deze na met blokken op tafel.
Rolf Originals Ridderrijk (vanaf 4 jaar) biedt kinderen een spannende manier om te leren rekenen en met geld om te gaan! In een houten kist vol spelborden, euromunten en kleurrijke kaartjes oefenen ze op speelse wijze met rekenen, hoeveelheden en basisgeldvaardigheden. Door verschillende spellen, zoals ‘Door het bos’ waar kinderen euro’s verzamelen en verliezen, leren ze waardevolle wiskundige concepten.
Met Lang als een slang (geschikt vanaf 4 jaar) komen kinderen op een speelse manier in aanraking met meten en meetkunde. Ontdek alle mogelijkheden van Lang als een slang met Rolf Talk.
Met ‘Kunst met vierkantjes’ experimenteren kinderen spelenderwijs met het ordenen van materialen, het leren kennen van de vormen vierkant, rechthoek, kubus en balk in verschillende kleuren. De mogelijkheden om te spelen en te leren met dit materiaal zijn talrijk.
Puzzelend rekenen, alleen dan net even anders! Deze puzzels (geschikt vanaf 4 jaar) staan in het teken van lengte en oppervlakte. Op beide puzzels staat een speeltuin afgebeeld, alleen vanuit een ander perspectief: vooraanzicht en het bovenaanzicht. Ook met de achterzijde van de puzzelstukjes zijn veel mogelijkheden.
Bij het bomen groeispel bouwen kinderen hun eigen boom in de juiste volgorde van stam tot kroon. Ze verzamelen de blokken door te draaien met de pijl van de draaischijf.
In Rolf Originals – Red ons bevrijden kinderen vissen uit plastic en maken ze puzzels van koraal en plastic voorwerpen. Zo ontdekken ze hoe het opruimen van afval een positieve invloed heeft op de natuur. Het coöperatieve karakter van het spel laat kinderen ervaren dat samenwerken en bewust omgaan met het milieu essentieel zijn om onze planeet te beschermen.
Met het spel ‘Recyclebeesten’ gaan kinderen aan de slag om allerlei materialen zelf te recyclen, zoals keukenrollen, doppen, plastic zakken, flessen en nog veel meer. Ze verzamelen de kaartjes met afval om hun afvalbeest compleet te krijgen.
Door het spel ‘Codeer met pijlen‘ leren jonge kinderen spelenderwijs programmeren. Hiervoor hoeven ze niet achter een computerscherm te zitten.
Met het spel coderen met pixels maken kinderen kennis met het principe van de binaire code. Elk vakje bevat een stukje informatie. Die informatie, een kleur en een aantal, moet omgezet worden in pixels. Die pixels leg je op een speciale kaart zodat je een leuke pixel art figuur bekomt.
In coderen met schatten gaan kinderen als echte archeologen lezen en maken ze een code. Door de code te volgen op het spelbord, vinden ze de schat.
In ‘coderen met stappen’ leer je om beurt een code maken en leer je een code ontcijferen. De code bestaat uit vier stappen en is de weg van en naar één van de dieren op het spelbord. Heb je de code gemaakt dan weet jij alvast welk dier het is! Als je de code moet ontcijferen mag je je pion als hulpmiddel gebruiken. Heb je de code goed ontcijfert dan komen jullie samen bij hetzelfde dier uit.
Nadat je het spel ‘coderen met pijlen’ hebt gespeeld weet je dus hoe pijlentaal werkt! Bovendien kun je ook al een echte code maken omdat je geoefend hebt met ‘coderen met stappen’ Nu komt dus een spannende volgende stap en leer je in ‘coderen met stippen‘ hoe je een lange code ook kan omzetten in een korte code. Je moet dus niet alle stappen weergeven maar je kan met een hoeveelheid aanduiden hoeveel stappen er in een bepaalde richting gaan. Zo word je een echte pro in het coderen!
In Raad het apparaat zoeken kinderen de onderdelen van een bekend apparaat. Als ze de 9 onderdelen hebben gevonden, draaien ze de puzzelstukken om en ontdekken het apparaat.
Cijfers op een analoge of digitale klok lijken op elkaar, maar zijn ook verschillend. Met deze puzzels oefenen de kinderen de vorm van de digitale cijfers. Met de voorbeeldkaart leggen ze de stukken in de puzzelplank en ontstaat een cijfer.
In de puzzelserie beroepen heeft elke puzzel een algeheel thema met daaromheen ’toekomstige’ beroepen die daarmee te maken hebben. Weet jij ze allemaal goed neer te leggen en bij elkaar te vinden?
Bij de puzzels Honden- en kattenfamilie zoeken kinderen de honden of katten op de puzzelplank en halen dan de puzzelstukjes eruit.
Rolf Puzzels zijn allemaal afgestemd op de belevingswereld van kinderen. Er zijn veel puzzels met elk een ander doel, zoals construeren, ordenen, sorteren, woordenschat, fijne motoriek, oriënteren en lokaliseren, leren over de wereld en culturen, etc. Maar ook puzzels met een AR functie, waarbij bijvoorbeeld dieren in hun echte leefwereld te zien zijn met behulp van een gratis app.
Laat het ons weten via het formulier!
