De jaarbestellingsperiode is hét moment om vooruit te kijken. Welke materialen hebben jullie nodig? Welke ontwikkelingsgebieden verdienen extra aandacht? En hoe zorg je ervoor dat nieuwe aankopen écht bijdragen aan de doelen waar je als school aan werkt?
Juist in de onderbouw draait het om meer dan alleen “nieuwe spullen”. Een sterke speelleeromgeving ondersteunt kinderen in hun ontwikkeling én helpt jou om doelgericht te werken. Daarom is het slim om tijdens de jaarbestelling niet alleen te kijken naar wat vervangen moet worden, maar vooral naar wat je onderwijsvisie versterkt.
In veel scholen groeit het aanbod aan ontwikkelingsmaterialen door de jaren heen organisch. Er komt iets nieuws bij, materialen worden doorgeschoven of er verdwijnen onderdelen zonder dat er bewust naar de totale samenhang wordt gekeken. Het gevolg? Sommige ontwikkelingsgebieden zijn rijk vertegenwoordigd, terwijl andere juist onderbelicht blijven.
Door tijdens de jaarbestelling bewust te kijken naar de koppeling tussen materialen, ontwikkelingsgebieden en SLO-doelen, maak je keuzes die duurzaam bijdragen aan kwalitatief onderwijs. De SLO-doelen bieden hierbij een waardevol kader voor een evenwichtige ontwikkeling van jonge kinderen.
Wanneer materialen bewust gekozen zijn vanuit doelen en visie, ontstaat een rijke speelleeromgeving waarin kinderen spelenderwijs leren én waarin jij overzicht houdt.
Om scholen nog gerichter te ondersteunen tijdens de jaarbestelling, zijn er twee nieuwe Rolf pakketten samengesteld: een taalpakket en een rekenpakket.
Deze pakketten bevatten alle materialen die je nodig hebt binnen het betreffende ontwikkelgebied. De materialen zijn zorgvuldig op elkaar afgestemd en sluiten aan bij de ontwikkeling van jonge kinderen én bij de doelen waar je in de praktijk aan werkt.
Met de pakketten:
Dat maakt het eenvoudiger om tijdens de jaarbestelling bewuste keuzes te maken én direct een sterke basis neer te zetten voor het nieuwe schooljaar.
Dat is precies de vraag waar veel scholen tegenaan lopen tijdens de jaarbestelling. Welke materialen sluiten nog goed aan? Waar zitten hiaten? En hoe voorkom je dat je investeert in materialen die uiteindelijk weinig worden gebruikt?
De Onderbouwscan helpt scholen om hier gericht inzicht in te krijgen. De scan brengt de huidige speelleeromgeving systematisch in kaart en koppelt deze aan ontwikkelingsgebieden en SLO-doelen.
Tijdens de scan wordt onder andere gekeken naar:
Het resultaat is een praktisch en overzichtelijk advies waarmee je gericht keuzes kunt maken voor je jaarbestelling. Zo investeer je niet op gevoel, maar op basis van een compleet beeld van wat jouw onderbouw nodig heeft.
De Onderbouwscan geeft niet alleen inzicht in de huidige situatie, maar helpt ook prioriteiten stellen. Welke materialen zijn écht noodzakelijk? Welke ontwikkelingsgebieden verdienen versterking? En welke investeringen passen bij jullie visie op spelend leren?
Juist in combinatie met de nieuwe Rolf pakketten ontstaat een sterke basis. De scan laat zien waar kansen liggen binnen taal en rekenen, terwijl de pakketten direct helpen om die ontwikkelgebieden doelgericht te versterken.
Daarnaast kost het weinig tijd voor het team. Een jonge kind consultant kijkt mee en neemt een groot deel van de analyse uit handen.
Nieuwe materialen zijn inspirerend, maar de kracht zit vooral in de samenhang. Een uitdagende speelleeromgeving ontstaat niet door zoveel mogelijk nieuw materiaal aan te schaffen, maar door bewuste keuzes te maken die aansluiten bij:
De jaarbestelling is daarom een mooi moment om opnieuw te kijken naar de vraag: sluit ons aanbod nog aan bij wat kinderen vandaag nodig hebben?
Met een goed doordachte jaarbestelling, een helder inzicht in je speelleeromgeving én complete pakketten voor taal en rekenen, leg je een sterke basis voor een inspirerend nieuw schooljaar.