Dene brengt ruime ervaring mee vanuit het primair onderwijs als schooldirecteur en leerkracht, gecombineerd met ervaring als manager en consultant in het bedrijfsleven. Zij beweegt zich daarmee tussen onderwijs, organisatieontwikkeling en leiderschap.
Zij kijkt verder dan structuren en kwaliteitsafspraken. Haar focus ligt op de mensen die samen het onderwijs maken. Met een scherpe, analytische blik helpt zij scholen en besturen bouwen aan sterke teams, eigenaarschap en duurzame onderwijskwaliteit. Vanuit de vakgroep kwaliteit & leiderschap zoekt zij continu de verbinding met verschillende domeinen van het onderwijs.
Dene gelooft in samen leren en ontwikkelen. Zij ondersteunt scholen, schooldirecteuren en besturen bij onderwijskwaliteit, leiderschap en duurzame verandering. Daarnaast is zij het aanspreekpunt voor de opleidingen (herregistratie) schooldirecteuren.
Zij helpt scholen richting te geven aan ontwikkeling vanuit de schooleigen context en de bedoeling van onderwijs, verbonden met actuele inzichten, “weten wat werkt en waarom” en met de expertise van onderwijsprofessionals in binnen en buitenland. Door haar netwerk en het begeleiden van studiereizen is zij actief verbonden aan innovatie en onderwijsontwikkeling.
Voor Dene begint duurzame kwaliteit bij pedagogiek, samenwerking en professioneel lef om samen te onderzoeken wat nodig is en hierin keuzes te maken. Niet alles is maakbaar, wel beïnvloedbaar in hoe teams samenwerken, verantwoordelijkheid pakken en leiderschap nemen.
Zij werkt vanuit wat aanwezig is in teams en brengt daar scherpte, vertrouwen en beweging in. Zo versterkt zij schooldirecteuren en teams in het bouwen aan een lerende organisatie waarin eigenaarschap, reflectie, dialoog en gezamenlijke verantwoordelijkheid de basis vormen.